Programme 5 jours

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5 jours étalés sur 5 mois + 3 heures de Mentor Coaching individuel

L’intention de ce programme est de proposer aux coachs d’articuler leur développement professionnel en prenant appui sur les 11 compétences de coaching définies par l’ICF :

  • en découvrant  en profondeur et s’appropriant un cadre de référence reconnu mondialement, celui de l’ICF, de son code de déontologie et de ses 11 compétences, cadre partagé par plus de 27 000 coachs dans le monde
  • en prenant conscience de là ou ils en sont dans leur pratique, quels sont leurs points d’appui et leurs axes de développement
  • en se préparant, éventuellement, à une certification ICF.

Ce cheminement leur permet d’être plus à l’aise et plus agiles dans leur pratique professionnelle et ce, au service de leurs clients.

Nous offrons un espace qui allie la sécurité nécessaire à tout apprentissage, la curiosité, le challenge qui nous met en mouvement avec ce fameux « pas de plus » et la bienveillance qui modélise notre vision du coaching.

Les 11 compétences sont parcourues au travers de 5 journées, espacées dans le temps, avec la volonté de  découvrir chacune en profondeur mais aussi les interactions et les résonances qu’elles ont les unes avec les autres. C’est la raison pour laquelle certaines compétences seront explorées en même temps.

L’étalement de ces 5 journées sur une période de 5 mois permet de donner du temps aux insights et aux apprentissages de s’ancrer dans la pratique de chaque coach participant.

Ces 5 journées :sourire-13951349

  • s’articulent autour de réflexions théoriques sur chaque compétence et d’exercices pratiques en grand groupe et en sous groupe débriefés tous ensemble
  • prennent appui sur une préparation individuelle robuste à travers laquelle chaque participant découvre, pour chaque compétence, là où il en est et ce qu’il a à développer. Ces préparations servent de point d’appui au travail collectif et permettent de nourrir et d’enrichir la vision de chacun.

Le programme inclut aussi 3 heures de Mentor Coaching individuel avec l’une des deux Mentor Coachs permettant un travail encore plus ciblé avec chacun.

Prochaines dates : à venir

Jour 1

Introduction au programme et intégration des participants

Compétence 1 :

  • Respecter les directives éthiques et les normes professionnelles
  • Comprendre la charte déontologique et les standards de coaching et être en mesure de les appliquer correctement dans toutes les situations de coaching

Jour 2

Matin / Compétence 2 :  Etablir le contrat de coaching – Comprendre les exigences d’une interaction spécifique de coaching et trouver un accord avec le nouveau client potentiel sur les procédures et la relation de coaching

Après-midi / Compétences 3 et 4 explorées ensemble :

  • Construire un climat fondé sur la confiance et le respect – Savoir créer un environnement sûr et de soutien pour engendrer un respect et une confiance mutuels constants
  • Présence de coach – Etre à l’écoute et créer une relation spontanée avec le client par une communication ouverte, souple et rassurante

Jour 3

Matin / Compétence 5 : Ecouter avec attention – Savoir se concentrer totalement sur les dits et les non-dits du client pour comprendre son message dans le contexte de ses désirs et favoriser l’expression personnelle du client

Après-midi / Compétences 6 et 7  explorées ensemble :

  • Poser les bonnes questions – Savoir poser des questions pertinentes pour obtenir les informations indispensables et permettre ainsi au client de tirer le meilleur profit de la relation de coaching
  • Pratiquer une communication directe – Savoir communiquer efficacement pendant les sessions de coaching et utiliser un langage ayant le plus d’impact sur le client

Jour 4

Point d’étape des 3 premiers jours : comment les 7 compétences préparent-elles le terrain favorable pour la mise en route de la compétence 8, la prise de conscience

Compétence 8 : Sensibiliser le client / Favoriser la prise de conscience – Savoir intégrer et évaluer avec précision les sources multiples d’informations et présenter des suggestions qui sensibilisent plus facilement le client et l’aident, par conséquent, à atteindre les objectifs fixés

Jour 5

Matin / Compétences 9, 10 et 11 :

  • Concevoir des actions – Savoir co-ccréer avec le client des opportunités d’apprentissage continu pendant les séances de coaching et les situations quotidiennes, afin d’entreprendre de nouvelles actions qui génèreront le plus efficacement possible les résultats souhaités d’apprentissage
  • Planifier et établir des objectifs – Savoir développer et gérer un plan de coaching efficace avec le client
  • Gérer les progrès et la responsabilité – Savoir centrer son attention sur ce qui est important pour le client et le laisser assumer la responsabilité de ses actions

Après-midi :

Mise en pratique par des sessions de coaching en triade supervisées

Atterrissage du groupe et individuel : « A l’issue de ces 5 jours, qu’en faisons-nous ? »